12月5日， 来自美国匹兹堡大学精神医学系的Susan Perlman博士应邀来我校作了题为“基于多模态研究视角的儿童易怒性神经机制研究”的学术报告，就如何使用多模态脑影像技术、行为和精神生理测量等多种手段研究儿童早、中期精神疾病发作等问题进行了分析与探讨，凯发k8国际师生到场聆听并进行了讨论。
Susan Perlman博士聚焦于学龄前儿童的相关研究，尤其是幼儿情绪-认知交互作用的神经基�。岢鲅Я淝岸着蕴卣骺勺魑缦找蛩卦げ庋Я淦诙裾习墓鄣悖被菇樯芰俗钚露嗳送接跋裱芯砍晒�，揭示出两个独立个体（例如亲子）在互动和交流过程中的大脑同步和协调模式，以及这种模式如何调节风险儿童和自闭症谱系障碍儿童的临床表现。讲座过程中Perlman博士思维严谨、语言风趣，积极与参会师生开展互动和交流，现场气氛热烈，学术氛围浓厚，使参会师生开阔了学术视野，增添了学习和研究相关学科的兴趣。
Susan Perlman博士是美国匹兹堡大学精神医学系的副教授，她聚焦于使用多模态脑影像技术、行为和精神生理测量等多种手段，研究与气质对应的神经发育机制，并将其作为儿童早、中期精神疾病发作重要预测指标。
